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牡丹江市教育教學研究院:踐行新理念 實施新教學(圖)

時間:2019-06-11 08:47:01 來源:牡丹江市教育教學研究院 點擊率:375

——牡市小學信息技術學科實施分層教學的研究與實踐活動
  為進一步貫徹《中小學信息技術指導綱要》精神,落實市教研院提出的大力踐行“浸潤式”教研的要求,提高信息技術教師對教材的理解和使用能力,小教部于2019年6月初在牡丹江市紫云小學進行了小學信息技術學科實施分層教學的研究與實踐研討會,牡丹江各縣(市)、區及直屬的近百名教師參加了此次研討活動。
  本次研討活動內容分為三個板塊,第一板塊邀請了人民小學和紫云小學的有關主任進行了該研究項目實施方案的展示。兩位主任從該實驗項目的目的、意義、研究內容、研究方法、預設研究階段、研究成果、預期價值等方面進行了詳盡的闡述,他們的選題貼合實際,具有很強的實用性和可操作性,再加上圖文并茂的展示,使與會的項目校受益匪淺。第二板塊是由東安區教研員作的《以課題為牽動,大力推進東安區小學信息技術教學發展》專題匯報,他從區教育局的角度,配合市教研院小教部對實驗項目進行管理和指導。第三板塊由市教研院小教部的教研員對會議進行了總結,并針對實驗工作提出了幾點要求:第一、各實驗校領導要高度重視,把此項工作當成學校的重要工作來落實;第二、開展實驗要扎實,堅決杜絕弄虛作假、走形式;第三、注意課題過程性資料的建檔和積累,為今后成果的推廣提供依據。參與實驗的教師紛紛表示,要借此項工作為契機,認真踐行、注重積累,真正不負教研院領導和課題組的重托。
  本次研討活動采用理論聯系實際、展示與引領相結合的模式,更貼近課堂、貼近教學實際。使教師對該實驗項目有了更深的了解,相信在不遠的將來,該實驗一定能結出豐碩的果實。
  撰稿:馮益華
  圖片:紫云小學
  來源:教育教學研究院

 

 

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